Enrollment Statistics (as of 08/13/2026)



LARRY G. SMITH ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 154
Address: 5299  GUS THOMASSON RD  MESQUITE 75150
Phone / Fax / Mail Box: 972-502-4800 / 972-502-4801 / 404
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 6
Principal: MACKENZIE CAUDILL


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 6 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (83.3) 1 (16.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 41 0 (0.0) 4 (9.8) 36 (87.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.4)
PK4 74 2 (2.7) 12 (16.2) 54 (73.0) 1 (1.4) 1 (1.4) 0 (0.0) 2 (2.7) 2 (2.7)
KN 84 3 (3.6) 11 (13.1) 67 (79.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.4) 1 (1.2)
1 112 2 (1.8) 16 (14.3) 93 (83.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (0.9) 0 (0.0)
2 97 5 (5.2) 16 (16.5) 75 (77.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.0) 0 (0.0)
3 90 1 (1.1) 13 (14.4) 76 (84.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 90 5 (5.6) 10 (11.1) 70 (77.8) 1 (1.1) 1 (1.1) 0 (0.0) 3 (3.3) 0 (0.0)
5 83 1 (1.2) 11 (13.3) 69 (83.1) 2 (2.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
6 92 1 (1.1) 12 (13.0) 75 (81.5) 0 (0.0) 1 (1.1) 0 (0.0) 1 (1.1) 2 (2.2)
All 769 20 (2.6) 105 (13.7) 620 (80.6) 5 (0.7) 3 (0.4) 0 (0.0) 10 (1.3) 6 (0.8)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 5 (83.3%) 1 (16.7%)
PK3 14 (34.1%) 27 (65.9%)
PK4 34 (45.9%) 40 (54.1%)
KN 50 (59.5%) 34 (40.5%)
1 58 (51.8%) 54 (48.2%)
2 49 (50.5%) 48 (49.5%)
3 50 (55.6%) 40 (44.4%)
4 44 (48.9%) 46 (51.1%)
5 49 (59.0%) 34 (41.0%)
6 48 (52.2%) 44 (47.8%)
All 401 (52.1%) 368 (47.9%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (100.0%)
PK3 23 23 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (4.3%)
PK4 39 35 (89.7%) 2 (5.1%) 0 (0.0%) 1 (2.6%) 0 (0.0%) 2 (5.1%)
KN 42 37 (88.1%) 1 (2.4%) 0 (0.0%) 1 (2.4%) 0 (0.0%) 4 (9.5%)
1 67 61 (91.0%) 1 (1.5%) 0 (0.0%) 3 (4.5%) 0 (0.0%) 5 (7.5%)
2 60 52 (86.7%) 3 (5.0%) 0 (0.0%) 4 (6.7%) 0 (0.0%) 3 (5.0%)
3 48 40 (83.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (10.4%) 0 (0.0%) 3 (6.2%)
4 47 40 (85.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (10.6%) 0 (0.0%) 5 (10.6%)
5 47 41 (87.2%) 2 (4.3%) 0 (0.0%) 4 (8.5%) 0 (0.0%) 8 (17.0%)
6 45 40 (88.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (6.7%) 0 (0.0%) 7 (15.6%)
All 421 369 (87.6%) 9 (2.1%) 0 (0.0%) 26 (6.2%) 0 (0.0%) 41 (9.7%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (100.0%) 0 (0.0%) 3 (50.0%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.9%) 0 (0.0%) 4 (9.8%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (6.8%) 0 (0.0%) 32 (43.2%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 11 (13.1%) 0 (0.0%) 68 (81.0%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (8.9%) 7 (6.2%) 103 (92.0%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (9.3%) 10 (10.3%) 84 (86.6%)
3 0 (0.0%) 1 (1.1%) 12 (13.3%) 17 (18.9%) 78 (86.7%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (10.0%) 25 (27.8%) 80 (88.9%)
5 0 (0.0%) 4 (4.8%) 13 (15.7%) 19 (22.9%) 78 (94.0%)
6 0 (0.0%) 14 (15.2%) 13 (14.1%) 27 (29.3%) 85 (92.4%)
All 0 (0.0%) 19 (2.5%) 90 (11.7%) 105 (13.7%) 615 (80.0%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM