Enrollment Statistics (as of 08/13/2026)



L.L. HOTCHKISS ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 159
Address: 6929  TOWN NORTH DR  DALLAS 75231
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7000 / 972-749-7001 / 294
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: KATIE BENNINGFIELD


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 17 0 (0.0) 3 (17.6) 14 (82.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 42 4 (9.5) 6 (14.3) 30 (71.4) 2 (4.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 68 6 (8.8) 8 (11.8) 49 (72.1) 0 (0.0) 1 (1.5) 0 (0.0) 4 (5.9) 0 (0.0)
1 50 3 (6.0) 8 (16.0) 32 (64.0) 2 (4.0) 2 (4.0) 0 (0.0) 3 (6.0) 0 (0.0)
2 56 5 (8.9) 6 (10.7) 41 (73.2) 0 (0.0) 3 (5.4) 0 (0.0) 1 (1.8) 0 (0.0)
3 64 5 (7.8) 12 (18.8) 40 (62.5) 0 (0.0) 6 (9.4) 0 (0.0) 1 (1.6) 0 (0.0)
4 54 3 (5.6) 4 (7.4) 40 (74.1) 2 (3.7) 3 (5.6) 0 (0.0) 2 (3.7) 0 (0.0)
5 62 4 (6.5) 13 (21.0) 39 (62.9) 1 (1.6) 3 (4.8) 0 (0.0) 2 (3.2) 0 (0.0)
6 49 3 (6.1) 4 (8.2) 41 (83.7) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
7 29 1 (3.4) 2 (6.9) 24 (82.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (6.9) 0 (0.0)
8 15 0 (0.0) 1 (6.7) 13 (86.7) 0 (0.0) 1 (6.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 506 34 (6.7) 67 (13.2) 363 (71.7) 7 (1.4) 20 (4.0) 0 (0.0) 15 (3.0) 0 (0.0)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 8 (47.1%) 9 (52.9%)
PK4 20 (47.6%) 22 (52.4%)
KN 36 (52.9%) 32 (47.1%)
1 23 (46.0%) 27 (54.0%)
2 28 (50.0%) 28 (50.0%)
3 33 (51.6%) 31 (48.4%)
4 31 (57.4%) 23 (42.6%)
5 37 (59.7%) 25 (40.3%)
6 24 (49.0%) 25 (51.0%)
7 18 (62.1%) 11 (37.9%)
8 5 (33.3%) 10 (66.7%)
All 263 (52.0%) 243 (48.0%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 13 12 (92.3%) 1 (7.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 42 33 (78.6%) 7 (16.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (7.1%)
1 32 24 (75.0%) 8 (25.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
2 39 32 (82.1%) 6 (15.4%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.1%)
3 37 25 (67.6%) 8 (21.6%) 0 (0.0%) 1 (2.7%) 0 (0.0%) 5 (13.5%)
4 42 33 (78.6%) 7 (16.7%) 0 (0.0%) 1 (2.4%) 0 (0.0%) 5 (11.9%)
5 36 29 (80.6%) 3 (8.3%) 0 (0.0%) 1 (2.8%) 0 (0.0%) 9 (25.0%)
6 34 4 (11.8%) 30 (88.2%) 30 (88.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.9%)
7 18 11 (61.1%) 7 (38.9%) 1 (5.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (16.7%)
8 10 6 (60.0%) 4 (40.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
All 303 209 (69.0%) 81 (26.7%) 31 (10.2%) 3 (1.0%) 0 (0.0%) 28 (9.2%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (35.3%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.8%) 0 (0.0%) 31 (73.8%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (5.9%) 0 (0.0%) 62 (91.2%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 49 (98.0%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (3.6%) 0 (0.0%) 49 (87.5%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (10.9%) 3 (4.7%) 62 (96.9%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (9.3%) 5 (9.3%) 53 (98.1%)
5 0 (0.0%) 3 (4.8%) 12 (19.4%) 9 (14.5%) 59 (95.2%)
6 0 (0.0%) 8 (16.3%) 3 (6.1%) 8 (16.3%) 47 (95.9%)
7 0 (0.0%) 4 (13.8%) 4 (13.8%) 12 (41.4%) 29 (100.0%)
8 0 (0.0%) 3 (20.0%) 0 (0.0%) 5 (33.3%) 15 (100.0%)
All 0 (0.0%) 18 (3.6%) 39 (7.7%) 42 (8.3%) 462 (91.3%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM