Enrollment Statistics (as of 08/13/2026)



CEDAR CREST ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 163
Address: 2020  MOUSER ST  DALLAS 75203
Phone / Fax / Mail Box: 972-925-7400 / 972-925-7401 / 299
Grade range: Early Childhood (EC)  to 6
Principal: STACY RAY


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 10 0 (0.0) 6 (60.0) 4 (40.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 18 0 (0.0) 6 (33.3) 11 (61.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0)
PK4 30 1 (3.3) 12 (40.0) 16 (53.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.3) 0 (0.0)
KN 54 0 (0.0) 19 (35.2) 35 (64.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 58 2 (3.4) 23 (39.7) 33 (56.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 52 0 (0.0) 14 (26.9) 36 (69.2) 2 (3.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 95 1 (1.1) 36 (37.9) 52 (54.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (6.3) 0 (0.0)
4 52 0 (0.0) 20 (38.5) 31 (59.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.9) 0 (0.0)
5 62 0 (0.0) 20 (32.3) 38 (61.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (6.5) 0 (0.0)
6 56 1 (1.8) 17 (30.4) 35 (62.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (3.6) 1 (1.8)
All 487 5 (1.0) 173 (35.5) 291 (59.8) 2 (0.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 15 (3.1) 1 (0.2)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 7 (70.0%) 3 (30.0%)
PK3 8 (44.4%) 10 (55.6%)
PK4 16 (53.3%) 14 (46.7%)
KN 29 (53.7%) 25 (46.3%)
1 30 (51.7%) 28 (48.3%)
2 22 (42.3%) 30 (57.7%)
3 54 (56.8%) 41 (43.2%)
4 28 (53.8%) 24 (46.2%)
5 35 (56.5%) 27 (43.5%)
6 35 (62.5%) 21 (37.5%)
All 264 (54.2%) 223 (45.8%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 3 3 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (100.0%)
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 5 5 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 23 21 (91.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (17.4%)
1 23 20 (87.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (21.7%)
2 34 30 (88.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 4 (11.8%)
3 39 34 (87.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (7.7%) 0 (0.0%) 3 (7.7%)
4 29 25 (86.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.4%) 0 (0.0%) 6 (20.7%)
5 24 23 (95.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (16.7%)
6 28 20 (71.4%) 3 (10.7%) 1 (3.6%) 4 (14.3%) 0 (0.0%) 2 (7.1%)
All 208 181 (87.0%) 3 (1.4%) 1 (0.5%) 9 (4.3%) 0 (0.0%) 31 (14.9%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (100.0%) 0 (0.0%) 7 (70.0%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (50.0%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.3%) 0 (0.0%) 18 (60.0%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (14.8%) 0 (0.0%) 49 (90.7%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 14 (24.1%) 0 (0.0%) 52 (89.7%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (13.5%) 6 (11.5%) 48 (92.3%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 16 (16.8%) 7 (7.4%) 88 (92.6%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (17.3%) 11 (21.2%) 47 (90.4%)
5 0 (0.0%) 1 (1.6%) 13 (21.0%) 16 (25.8%) 58 (93.5%)
6 0 (0.0%) 1 (1.8%) 4 (7.1%) 8 (14.3%) 52 (92.9%)
All 0 (0.0%) 2 (0.4%) 82 (16.8%) 48 (9.9%) 428 (87.9%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM