Enrollment Statistics (as of 08/13/2026)



ALEX SANGER PREPARATORY SCHOOL
Tea Number: 206
Address: 8410  SAN LEANDRO DR  DALLAS 75218
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7600 / 972-749-7601 / 347
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: THERESA BENEDETTO


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 20 4 (20.0) 1 (5.0) 14 (70.0) 0 (0.0) 1 (5.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 64 15 (23.4) 4 (6.2) 43 (67.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (3.1) 0 (0.0)
KN 84 31 (36.9) 4 (4.8) 43 (51.2) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0) 5 (6.0) 0 (0.0)
1 86 18 (20.9) 6 (7.0) 58 (67.4) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0) 3 (3.5) 0 (0.0)
2 75 16 (21.3) 8 (10.7) 47 (62.7) 0 (0.0) 1 (1.3) 0 (0.0) 3 (4.0) 0 (0.0)
3 71 7 (9.9) 9 (12.7) 52 (73.2) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0) 2 (2.8) 0 (0.0)
4 62 10 (16.1) 8 (12.9) 42 (67.7) 0 (0.0) 1 (1.6) 0 (0.0) 1 (1.6) 0 (0.0)
5 80 18 (22.5) 10 (12.5) 45 (56.2) 0 (0.0) 4 (5.0) 0 (0.0) 3 (3.8) 0 (0.0)
6 69 10 (14.5) 7 (10.1) 49 (71.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (4.3) 0 (0.0)
7 78 15 (19.2) 2 (2.6) 54 (69.2) 1 (1.3) 2 (2.6) 0 (0.0) 4 (5.1) 0 (0.0)
8 66 12 (18.2) 6 (9.1) 46 (69.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (3.0) 0 (0.0)
All 755 156 (20.7) 65 (8.6) 493 (65.3) 1 (0.1) 12 (1.6) 0 (0.0) 28 (3.7) 0 (0.0)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 12 (60.0%) 8 (40.0%)
PK4 31 (48.4%) 33 (51.6%)
KN 46 (54.8%) 38 (45.2%)
1 43 (50.0%) 43 (50.0%)
2 45 (60.0%) 30 (40.0%)
3 43 (60.6%) 28 (39.4%)
4 29 (46.8%) 33 (53.2%)
5 48 (60.0%) 32 (40.0%)
6 33 (47.8%) 36 (52.2%)
7 46 (59.0%) 32 (41.0%)
8 37 (56.1%) 29 (43.9%)
All 413 (54.7%) 342 (45.3%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 1 1 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 7 7 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (14.3%)
KN 22 20 (90.9%) 2 (9.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (13.6%)
1 32 30 (93.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (18.8%)
2 31 25 (80.6%) 1 (3.2%) 0 (0.0%) 1 (3.2%) 0 (0.0%) 7 (22.6%)
3 28 23 (82.1%) 1 (3.6%) 0 (0.0%) 3 (10.7%) 0 (0.0%) 2 (7.1%)
4 22 21 (95.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (4.5%) 0 (0.0%) 3 (13.6%)
5 22 20 (90.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (4.5%) 0 (0.0%) 4 (18.2%)
6 25 0 (0.0%) 20 (80.0%) 20 (80.0%) 2 (8.0%) 0 (0.0%) 8 (32.0%)
7 22 0 (0.0%) 17 (77.3%) 17 (77.3%) 5 (22.7%) 0 (0.0%) 4 (18.2%)
8 17 0 (0.0%) 16 (94.1%) 14 (82.4%) 1 (5.9%) 0 (0.0%) 4 (23.5%)
All 229 147 (64.2%) 57 (24.9%) 51 (22.3%) 14 (6.1%) 0 (0.0%) 42 (18.3%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (5.0%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (6.2%) 0 (0.0%) 16 (25.0%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (7.1%) 0 (0.0%) 34 (40.5%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 12 (14.0%) 9 (10.5%) 49 (57.0%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 11 (14.7%) 20 (26.7%) 38 (50.7%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (4.2%) 18 (25.4%) 43 (60.6%)
4 0 (0.0%) 3 (4.8%) 10 (16.1%) 26 (41.9%) 37 (59.7%)
5 0 (0.0%) 7 (8.8%) 15 (18.8%) 33 (41.2%) 40 (50.0%)
6 0 (0.0%) 8 (11.6%) 10 (14.5%) 30 (43.5%) 43 (62.3%)
7 0 (0.0%) 14 (17.9%) 10 (12.8%) 23 (29.5%) 52 (66.7%)
8 0 (0.0%) 8 (12.1%) 7 (10.6%) 21 (31.8%) 35 (53.0%)
All 0 (0.0%) 40 (5.3%) 88 (11.7%) 180 (23.8%) 388 (51.4%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM