Enrollment Statistics (as of 08/13/2026)



MONTESSORI ACADEMY AT ONESIMO HERNANDEZ
Tea Number: 385
Address: 5555  MAPLE AV  DALLAS 75235
Phone / Fax / Mail Box: 972-925-2700 / 972-925-2701 / 0
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: CRISTINA IBARRA


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 45 1 (2.2) 7 (15.6) 22 (48.9) 2 (4.4) 11 (24.4) 0 (0.0) 1 (2.2) 1 (2.2)
PK4 44 3 (6.8) 7 (15.9) 19 (43.2) 2 (4.5) 10 (22.7) 0 (0.0) 3 (6.8) 0 (0.0)
KN 44 1 (2.3) 5 (11.4) 33 (75.0) 0 (0.0) 3 (6.8) 0 (0.0) 2 (4.5) 0 (0.0)
1 33 1 (3.0) 2 (6.1) 25 (75.8) 0 (0.0) 3 (9.1) 0 (0.0) 2 (6.1) 0 (0.0)
2 35 1 (2.9) 2 (5.7) 31 (88.6) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 35 0 (0.0) 4 (11.4) 26 (74.3) 0 (0.0) 2 (5.7) 0 (0.0) 3 (8.6) 0 (0.0)
4 32 0 (0.0) 0 (0.0) 31 (96.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.1) 0 (0.0)
5 30 0 (0.0) 4 (13.3) 25 (83.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.3) 0 (0.0)
6 36 1 (2.8) 4 (11.1) 27 (75.0) 0 (0.0) 2 (5.6) 0 (0.0) 2 (5.6) 0 (0.0)
7 27 0 (0.0) 1 (3.7) 26 (96.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
8 30 0 (0.0) 2 (6.7) 28 (93.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 391 8 (2.0) 38 (9.7) 293 (74.9) 4 (1.0) 32 (8.2) 0 (0.0) 15 (3.8) 1 (0.3)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 19 (42.2%) 26 (57.8%)
PK4 22 (50.0%) 22 (50.0%)
KN 20 (45.5%) 24 (54.5%)
1 17 (51.5%) 16 (48.5%)
2 18 (51.4%) 17 (48.6%)
3 11 (31.4%) 24 (68.6%)
4 18 (56.2%) 14 (43.8%)
5 19 (63.3%) 11 (36.7%)
6 22 (61.1%) 14 (38.9%)
7 14 (51.9%) 13 (48.1%)
8 16 (53.3%) 14 (46.7%)
All 196 (50.1%) 195 (49.9%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 20 10 (50.0%) 10 (50.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (5.0%)
KN 21 16 (76.2%) 4 (19.0%) 0 (0.0%) 1 (4.8%) 0 (0.0%) 3 (14.3%)
1 16 14 (87.5%) 2 (12.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (12.5%)
2 21 18 (85.7%) 1 (4.8%) 0 (0.0%) 2 (9.5%) 0 (0.0%) 2 (9.5%)
3 17 15 (88.2%) 2 (11.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (5.9%)
4 16 15 (93.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (6.2%) 0 (0.0%) 7 (43.8%)
5 20 18 (90.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (10.0%) 0 (0.0%) 12 (60.0%)
6 16 0 (0.0%) 12 (75.0%) 12 (75.0%) 4 (25.0%) 0 (0.0%) 7 (43.8%)
7 15 0 (0.0%) 13 (86.7%) 13 (86.7%) 2 (13.3%) 0 (0.0%) 5 (33.3%)
8 9 0 (0.0%) 9 (100.0%) 9 (100.0%) 0 (0.0%) 1 (11.1%) 6 (66.7%)
All 171 106 (62.0%) 53 (31.0%) 34 (19.9%) 12 (7.0%) 1 (0.6%) 46 (26.9%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.2%) 0 (0.0%) 1 (2.2%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.3%) 0 (0.0%) 10 (22.7%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (11.4%) 0 (0.0%) 23 (52.3%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (9.1%) 5 (15.2%) 19 (57.6%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (8.6%) 6 (17.1%) 27 (77.1%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (11.4%) 9 (25.7%) 21 (60.0%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (31.2%) 9 (28.1%) 22 (68.8%)
5 0 (0.0%) 0 (0.0%) 18 (60.0%) 8 (26.7%) 21 (70.0%)
6 0 (0.0%) 8 (22.2%) 11 (30.6%) 13 (36.1%) 25 (69.4%)
7 0 (0.0%) 4 (14.8%) 7 (25.9%) 9 (33.3%) 19 (70.4%)
8 0 (0.0%) 9 (30.0%) 11 (36.7%) 10 (33.3%) 25 (83.3%)
All 0 (0.0%) 21 (5.4%) 74 (18.9%) 69 (17.6%) 213 (54.5%)

Data uploaded as of 08/13/2026 04:52:41 AM